2 novembre 2011
Outils d'aide à l'accompagnement des élèves dyslexiques au sein d'une classe hétérogène - IUFM d'ALSACE
Le groupe de recherche-formation de l'IUFM d'Alsace est né au départ du travail de l'équipe pédagogique du collège Romain Rolland d'Erstein. Un groupe pluridisciplinaire s'est ensuite créé donnant naissance à ce groupe de recherche-formation. Celui-ci...