L’orthophonie dans les troubles spécifiques du développement du langage oral chez l’enfant de 3 à 6 ans – Rapport complet

ANAES. Paris : ANAES, mai 2001, 80 p

L'objectif de cette recommandation professionnelle est de répondre aux questions suivantes :

 - Sur quels critères et quand prendre en compte une plainte concernant le langage ?

 - Comment identifier un trouble spécifique du développement du langage ?

   - Quel bilan orthophonique prescrire et quand ?

 - Quels enfants faire bénéficier d'une rééducation orthophonique, quand et à quel rythme ?

 - Quels objectifs fixer et quelles méthodes de rééducation employer ?

 - Quelle évaluation et quel suivi ?

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