La dyslexie est un jeu d’enfant

Sauvageot B. Paris : Robert Laffont, 2005, 212 p

Une méthode pour vaincre les problèmes d'acquisition du langage. Elle repose avant tout sur le plaisir : plaisir de jouer et plaisir de gagner. Composée de petits exercices rapides où le son et le sens s'entrechoquent pour faire rire et faire progresser en
même temps, elle peut être suivie selon le rythme de chacun, arrêtée puis reprise, en toute liberté. L'échec n'y a pas sa place : chaque erreur est une étape constructive, une invention fructueuse dont l'imagination s'enrichit. Car la dyslexie n'est pas une maladie, affirme et répète Béatrice Sauvageot, c'est une façon de penser autrement, originale et poétique. Il était urgent d'offrir enfin à ceux qui pensent en " dyslexique " - enfant, adolescent ou adulte - une méthode adaptée qui leur donne les moyens de déployer pleinement leurs capacités.